Valoraciones psicopedagógicas para niños, niñas y adolescentes.
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La Fundación Miguel Arcángel, pone a su desposición las valoraciones psicopedagógicas para sus hijos e hijas, cubriendo todos los aspectos individuales de los niños y niñas, que le permitan el mayor logro y desempeño en su desarrollo emocional, cognitivo y personal .
Nuestras valoraciones psicopedagógicas se realizan en cuatro sesiones que comprenden:
- Desarrollo Intelectual
- (competencia curricular y potencial de aprendizaje)
- Aspectos comunicativos-lingüísticos (nivel oral y escrito)
- Desarrollo psicosocial y de la personalidad
- Desarrollo motor
- Estilo de aprendizaje
- Intereses y preferencias profesionales Orientación vocacional para jóvenes y adolescentes.
- Atención y Concentración
- Técnicas de estudio
- Nivel de Madurez Real VS Nivel de Madurez Cronológica
Dichos resultados se obtienen mediante:
- Observación en el Aula
- (cuando el centro educativo lo permite)
- Protocolos de evaluación de Competencias
- Curriculares
- Cuestionarios
- Entrevistas
- (estudiante, padres, madres y docentes guías)
A partir del análisis de toda la
información obtenida,se realiza un informe escrito explicativo de los
resultados, conclusiones y recomendaciones a seguir en el hogar y en el centro educativo, ya que ofrece a los padres y madres de familia o tutores, información objetiva y suficiente.
Algunas de las utilidades que pueden extraerse de este informe, desde la perspectiva del centro educativo son:
- Determinar e identificar si un alumno tiene necesidades educativas especiales, incluyendo si se determina si es superdotado (a).
- Fundamentar y concretar las decisiones relativas a su escolarización.
- Fundamentar y concretar las propuestas de adaptación curricular adecuadas al caso, asi
- como determinar los recursos y apoyos necesarios.
- Guiar la orientación escolar y profesional de acuerdo a las habilidades o debilidades encontradas, de modo que puedan identificarse los apoyos específicos requeridos.
